小学科学探究实验室设计方案

<p>南师大小学科学探究实验室建设方案<br /> 序号&nbsp;产品名称<br /> 一、电磁学<br /> 01&nbsp;简单电路的连接<br /> 02&nbsp;常见电路的测量<br /> 03&nbsp;背道而驰<br /> 04&nbsp;磁浪<br /> 05&nbsp;高压带电<br /> 06&nbsp;互感无线通讯<br /> 07&nbsp;静电喷泉<br /> 08&nbsp;磁力转盘<br /> 09&nbsp;无规则摆锤<br /> 10&nbsp;飞轮蓄能<br /> 11&nbsp;磁椅<br /> 12&nbsp;悬浮环<br /> 13&nbsp;懒惰环<br /> 14&nbsp;磁阻尼<br /> 15&nbsp;寻找电磁波<br /> 16&nbsp;击打发电机（手指上的能源）<br /> 17&nbsp;声控和光控电路<br /> 18&nbsp;节能灯PK普通灯<br /> 19&nbsp;蓄能发电(飞轮储能)<br /> 20&nbsp;静电喷泉<br /> 21&nbsp;新旧电池的测量<br /> 22&nbsp;简单电路的连接<br /> 23&nbsp;测量保险丝<br /> 24&nbsp;测量电器的实际功率<br /> 25&nbsp;不同材料的导电性（用电安全）<br /> 26&nbsp;能量转换<br /> 27&nbsp;不同材料的导电性<br /> 28&nbsp;太阳能电池的研究。<br /> 29&nbsp;电磁感应电流的方向<br /> 30&nbsp;无线电报机<br /> 31&nbsp;探测磁体周围有什么<br /> 32&nbsp;仿真雷电<br /> 33&nbsp;发电机原理<br /> 34&nbsp;电磁炮<br /> 35&nbsp;无形的力<br /> 36&nbsp;磁悬浮地球仪<br /> 37&nbsp;手触式蓄电池演示仪<br /> 38&nbsp;磁场力<br /> 39&nbsp;磁悬浮列车<br /> 40&nbsp;温差发电<br /> 41&nbsp;光电盘<br /> 42&nbsp;电磁学探究实验包</p> <p>二、力学<br /> 01&nbsp;奇怪的碰撞<br /> 02&nbsp;袋鼠下坡<br /> 03&nbsp;自动上坡的旋转体<br /> 04&nbsp;力的大小的测量<br /> 05&nbsp;静摩擦力和滑动摩擦力<br /> 06&nbsp;杠杆平衡<br /> 07&nbsp;斜面省力实验<br /> 08&nbsp;杠杆、滑轮等省力实验<br /> 09&nbsp;测量玩具小车的运动速度<br /> 10&nbsp;探究浮力的大小，影响浮力大小的因素<br /> 11&nbsp;探究定滑轮与动滑轮的作用<br /> 12&nbsp;单摆周期的测量<br /> 13&nbsp;摩擦力的研究<br /> 14&nbsp;滴水迷宫<br /> 15&nbsp;双人舞<br /> 16&nbsp;投球器<br /> 17&nbsp;一纸顶千斤<br /> 18&nbsp;机翼升力演示仪<br /> 19&nbsp;二力平衡<br /> 20&nbsp;重力方向探究仪<br /> 21&nbsp;会翻跟头的魔丸<br /> 22&nbsp;模拟傅科摆实验<br /> 23&nbsp;桥梁的研究<br /> 24&nbsp;滚动的方轮<br /> 25&nbsp;钢球爬坡<br /> 26&nbsp;多轨竞速<br /> 27&nbsp;奇异的翻转环<br /> 28&nbsp;筋斗鼠<br /> 29&nbsp;潜水艇仿真实验系统<br /> 30&nbsp;浮沉的小鱼<br /> 31&nbsp;收集分子运动和实验证据<br /> 32&nbsp;压力作用效果探究仪<br /> 33&nbsp;重心与稳度探究仪<br /> 34&nbsp;力与机械探究实验包</p> <p>三、光学<br /> 01&nbsp;辉光球<br /> 02&nbsp;多像镜<br /> 03&nbsp;时光隧道<br /> 04&nbsp;探究太阳能的转化<br /> 05&nbsp;室内和室外光亮度的测量<br /> 06&nbsp;不同材料透光性能研究<br /> 07&nbsp;太阳镜的研究<br /> 08&nbsp;不同材料对光的反射<br /> 09&nbsp;比较光强与距离的关系<br /> 10&nbsp;光污染研究<br /> 11&nbsp;光对植物生长的影响<br /> 12&nbsp;监测日食<br /> 13&nbsp;日照时间测量<br /> 14&nbsp;人的瞳孔对光线的调节<br /> 15&nbsp;节能灯泡能节能吗？<br /> 16&nbsp;光合作用<br /> 17&nbsp;二氧化碳是光合作用的原料<br /> 18&nbsp;观察光导现象(光导灯)<br /> 19&nbsp;魔 箱<br /> 20&nbsp;变色龙<br /> 21&nbsp;角反射器<br /> 22&nbsp;翻转的镜像<br /> 23&nbsp;小球变大球<br /> 24&nbsp;你中有我、我中有你<br /> 25&nbsp;笼中鸟<br /> 26&nbsp;颜料的混合<br /> 27&nbsp;光通讯实验系统<br /> 28&nbsp;夜视望远镜<br /> 29&nbsp;光的合成探究实验仪<br /> 30&nbsp;三色小孔成像<br /> 31&nbsp;彩虹<br /> 32&nbsp;光学探究实验包</p> <p>四、振动与波<br /> 01&nbsp;空中排萧<br /> 02&nbsp;铝棒发声<br /> 03&nbsp;无弦琴<br /> 04&nbsp;声音与距离<br /> 05&nbsp;不同材料的隔音效果研究<br /> 06&nbsp;噪音污染研究<br /> 07&nbsp;耳朵收集声波<br /> 08&nbsp;音乐对植物生长会有影响吗？<br /> 09&nbsp;探究声音的产生与传播<br /> 10&nbsp;振幅与响度的关系<br /> 11&nbsp;频率与音调的关系<br /> 12&nbsp;声音的特征<br /> 13&nbsp;声驻波<br /> 14&nbsp;伽利略针和单摆实验<br /> 15&nbsp;共振摆球<br /> 16&nbsp;声悬浮<br /> 17&nbsp;振动与转动能量的转化<br /> 18&nbsp;强迫振动与共振实验仪<br /> 19&nbsp;超声雾化<br /> 20&nbsp;鱼洗<br /> 21&nbsp;声波的振动图像<br /> 22&nbsp;声波的干涉<br /> 23&nbsp;声音的共鸣<br /> 24&nbsp;超声雾化（超声应用探究）<br /> 25&nbsp;铝棒发声<br /> 26&nbsp;机械钟工作原理演示仪<br /> 27&nbsp;喊泉<br /> 28&nbsp;空气鼓<br /> 29&nbsp;声学探究实验包</p> <p>五、热学与分子物理学<br /> 01&nbsp;热辐射演示仪1<br /> 02&nbsp;气垫船<br /> 03&nbsp;固体热胀冷缩演示仪（教师用）<br /> 04&nbsp;热辐射演示仪2<br /> 05&nbsp;&ldquo;永动机&rdquo;<br /> 06&nbsp;富兰克林沸腾球<br /> 07&nbsp;仿真瓦特蒸汽机<br /> 08&nbsp;热能发动机</p> <p>六、地理科学系列<br /> 01&nbsp;测量小溪河流的水质<br /> 02&nbsp;酸雨研究<br /> 03&nbsp;土壤酸碱度对植物生长的影响<br /> 04&nbsp;不同地域饮用水的PH值的比较<br /> 05&nbsp;土壤的酸碱度与植物生长的研究 <br /> 06&nbsp;监测天气湿度的变化<br /> 07&nbsp;确定露点<br /> 08&nbsp;测量容器、温室及其他封闭环境的湿度<br /> 09&nbsp;呼出空气的湿度<br /> 10&nbsp;环境污染研究<br /> 11&nbsp;不同土壤渗水性比较实验器<br /> 12&nbsp;水土保持演示仪<br /> 13&nbsp;月相变化演示仪<br /> 14&nbsp;地震模拟演示仪<br /> 15&nbsp;星空再显</p> <p>七、生命科学系列<br /> 01&nbsp;光对植物生长的影响<br /> 02&nbsp;音乐对植物生长会有影响吗？<br /> 03&nbsp;心率的测量<br /> 04&nbsp;比较不同同学之间心率<br /> 05&nbsp;心情紧张对心率变化的影响<br /> 06&nbsp;研究心率在运动后恢复到正常状态的时间<br /> 07&nbsp;咖啡、茶、可乐等刺激饮料对心率的影响<br /> 08&nbsp;测量对比不同生物体的心率<br /> 09&nbsp;研究饮料的酸性对肠胃的影响<br /> 10&nbsp;土壤酸碱度对植物生长的影响<br /> 11&nbsp;植物的蒸发<br /> 12&nbsp;研究不同生物的生存环境<br /> 13&nbsp;检测人、动物的呼吸<br /> 14&nbsp;保持室内通风<br /> 15&nbsp;观察光合作用时氧气浓度发生的变化<br /> 16&nbsp;小动物也需要呼吸<br /> 17&nbsp;卧室绿色植物越多越好吗<br /> 18&nbsp;不同海拔高度的区域氧气含量是否相同<br /> 19&nbsp;人体消耗氧气<br /> 20&nbsp;牛奶是否变质<br /> 21&nbsp;调查饮用水的纯度<br /> 22&nbsp;水中动物呼吸对氧气的消耗<br /> 23&nbsp;水中植物的光合作用<br /> 24&nbsp;时间反应测试<br /> 25&nbsp;补色立体图 <br /> 26&nbsp;画五星<br /> 27&nbsp;错觉画<br /> 28&nbsp;马尾巴的魔术 <br /> 29&nbsp;大象穿鼠洞<br /> 30&nbsp;盲点测试<br /> 31&nbsp;梯形窗 <br /> 32&nbsp;普氏摆 <br /> 33&nbsp;距离测试<br /> 34&nbsp;记忆力测试 <br /> 35&nbsp;基因柱<br /> 36&nbsp;30倍手持探究显微镜（分组实验）<br /> 37&nbsp;100倍手持探究显微镜<br /> 38&nbsp;二人共听心跳（听筒）<br /> 39&nbsp;生命科学探究实验包</p> <p>八、新能源系列<br /> 01&nbsp;新能源开发与利用探究实验包<br /> 02&nbsp;新能源小屋<br /> 03&nbsp;风力发电<br /> 04&nbsp;水力发电（学生用）<br /> 05&nbsp;太阳能发电</p> <p>九、数学系列<br /> 01&nbsp;忽多忽少的小人<br /> 02&nbsp;装箱游戏<br /> 03&nbsp;疯狂的立方体<br /> 04&nbsp;搭建金字塔 <br /> 05&nbsp;拼出正方形 <br /> 06&nbsp;华容道<br /> 07&nbsp;伤脑筋十二块 <br /> 08&nbsp;正交十字磨（椭圆规） <br /> 09&nbsp;迷人的跳棋 <br /> 10&nbsp;汉密尔顿路径<br /> 11&nbsp;圆形井盖之谜 <br /> 12&nbsp;先到二十为胜<br /> 13&nbsp;拼走廊（拼出连线） <br /> 14&nbsp;巧布哨兵<br /> 15&nbsp;拼五星（四星拼一星） <br /> 16&nbsp;巧垒立方体<br /> 17&nbsp;几何体就位 <br /> 18&nbsp;高尔夫球拼板（搭高楼） <br /> 19&nbsp;四色定理 <br /> 20&nbsp;数学问题探究平台</p> <p>十、玩中学系列<br /> 01&nbsp;正交十字磨 <br /> 02&nbsp;老虎拓扑解环<br /> 03&nbsp;地动仪晃盒<br /> 04&nbsp;选课题 <br /> 05&nbsp;拼蛇 <br /> 06&nbsp;技巧积木 <br /> 07&nbsp;环保意识赛 <br /> 08&nbsp;几何体就位<br /> 09&nbsp;金三角 <br /> 10&nbsp;汉字积木 <br /> 11&nbsp;汉字连环 <br /> 12&nbsp;兰花择夫 <br /> 13&nbsp;滚球调度<br /> 14&nbsp;滚珠穿盒 <br /> 15&nbsp;锁住沙漠 <br /> 16&nbsp;汉字密码锁<br /> 17&nbsp;团圆<br /> 18&nbsp;记忆<br /> 19&nbsp;扬帆起航<br /> 20&nbsp;骏马换方<br /> 21&nbsp;误正识字图<br /> 22&nbsp;图、文华容道 <br /> 23&nbsp;科学棋<br /> 24&nbsp;智力大比拼<br /> 25&nbsp;和谐<br /> 26&nbsp;调字组字<br /> 27&nbsp;找邻居<br /> 28&nbsp;数独九宫盘<br /> 29&nbsp;神奇24<br /> 30&nbsp;四面射箭<br /> 31&nbsp;拼字棋<br /> 32&nbsp;拓扑宝塔<br /> 33&nbsp;蜂巢藏词</p> <p>十一、墙壁画<br /> 01&nbsp;21世纪地球科学10大挑战<br /> 02&nbsp;DNA双螺旋结构<br /> 03&nbsp;光学错觉 <br /> 04&nbsp;技术发展--登月<br /> 05&nbsp;技术发展--机器人<br /> 06&nbsp;技术发展--基因<br /> 07&nbsp;技术发展--人造卫星<br /> 08&nbsp;技术发展--试管婴儿<br /> 09&nbsp;技术发展--蒸汽机<br /> 10&nbsp;均衡饮食金字塔<br /> 11&nbsp;空间生命科学<br /> 12&nbsp;声学的发展<br /> 13&nbsp;物质科学<br /> 14&nbsp;新能源利用</p> <p>南京师范大学课程资源研究所<br /> 邮政编码：210009 <br /> 地　　址：南京市宁海路122号南京师范大学信息技术楼&nbsp; <br /> 公司电话：025-83204284 83301983 83302681 <br /> 公司传真：025-83302681转8009 <br /> 手　　机：13405879778<br /> 联 系 人：王老师 <br /> 网　　址：<a href="http://www.kczyyjs.com">http://www.kczyyjs.com</a><br /> 电子邮件：<a href="mailto:wangkefang@163.com">wangkefang@163.com</a><br /> QQ号码：2269329198</p>